一、比一比，再組成詞語(yǔ)。

　　熟（     ）夸（      ）址（     ）敲（     ）展（     ）撲（    ）     塾（     ）挎（      ）扯（     ）淳（     ）輾（     ）樸（     ）

　　二、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋括號(hào)中的字。

　　問(wèn)寒問(wèn)（   ）  語(yǔ)（   ）心長(zhǎng)    神態(tài)自（   ）

　　良師（   ）友  川流不（   ）   （   ）（   ）反側(cè)

　　三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的意思。

　　1、靜：（1）安定不動(dòng)；（2）沒(méi)有聲響；（3）姓。

　　寫(xiě)字心要靜。（                  ）

　　教室里靜（                 ）悄悄的。

　　2、真：（1）真實(shí)（跟“假”相對(duì)）；（2）的確，實(shí)在；（3）姓。

　　寫(xiě)字心要真（               ），不把心思全集中字上，字就沒(méi)有精神。

　　這個(gè)字寫(xiě)得真（                    ）好！

　　四、擴(kuò)句。

　　1、仲先生回答問(wèn)話。

　　2、天上飄著白云。

　　五、縮句。

　　1、焦裕祿漸漸地消失在茫茫雪海中。

　　2、私塾先生連說(shuō)帶笑地講述著書(shū)法家的故事。

　　3、觀眾的目光一齊注視著舞臺(tái)上的精彩表演。

　　4、一輛又一輛的汽車在寬闊的公路上行駛。

　　5、少先隊(duì)員在烈士墓前獻(xiàn)上了自己精心制作的花圈。

　　6、這是一部叫人看過(guò)之后就激動(dòng)不已的影片。

　　六、修改病句。（在原句上修改）

　　1、“六一”兒童節(jié)那天，全體師生和同學(xué)們都在操場(chǎng)上觀看木偶戲。

　　2、沒(méi)停的細(xì)雨又下起來(lái)了。

　　3、昨天下午，我去外祖母家玩了一整天。

　　4、媽媽在商店里豬肉、帶魚(yú)、菜花和蔬菜。

　　七、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

　　既……又……   不管……都……   一邊……一邊……

　　1、（              ）天晴天雨，他（               ）按時(shí)上學(xué)。

　　2、這篇課文（                 ）生動(dòng)感人，（                    ）引人深思。

　　3、春游途中，我們（       ）走，（         ）高唱《春天在哪里》。

　　八、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　好朋友

　　吃過(guò)晚飯，我正站在門(mén)口，嚴(yán)亮來(lái)找我。我看了他一眼，沒(méi)有搭理他。我和嚴(yán)亮是同桌又是好朋友，每天上學(xué)放學(xué)，我們倆都是一塊兒走，今天，我為什么不理他呢？事情還得從頭說(shuō)起。

　　今天，我們班考數(shù)學(xué)，有兩道題我算不出來(lái)，我輕輕地碰了碰嚴(yán)亮，小聲說(shuō)：“把最后兩道題的答數(shù)給我看看。”嚴(yán)亮沒(méi)有理我。我很不高興，心里想：“哼，還是好朋友呢！”放學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有和嚴(yán)亮一起走，一個(gè)人回家了。

　　現(xiàn)在，嚴(yán)亮見(jiàn)我不理睬他，就誠(chéng)懇地說(shuō)：“考試的時(shí)候，我不應(yīng)該告訴你。那兩道題我抄下來(lái)了，現(xiàn)在給你講講吧。”他給我搬來(lái)一把椅子，讓我坐下來(lái)聽(tīng)。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……直到我把這兩道題弄懂了，嚴(yán)亮才離開(kāi)我家。

　　1、用“~~~”劃出短文中寫(xiě)嚴(yán)亮說(shuō)的話，用“——”劃出嚴(yán)亮行動(dòng)的句子。

　　2、嚴(yán)亮的言行說(shuō)明他是個(gè)怎樣的孩子？

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　　第十冊(cè)語(yǔ)文期終練習(xí)（4）

　　一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　(略)

　　二、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋括號(hào)中的字。

　　居高（   ）下    粉身（   ）骨   目不（   ）接   心曠神（   ）

　　良師（   ）友   （    ）釘截鐵   古木（   ）天   贊不（   ）口

　　三、選詞填空。

　　1、   閃耀            閃動(dòng)

　�。�1）窗戶里燈光（                  ），揚(yáng)科覺(jué)得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng)，

　　都在歌唱，都在演奏。

　　（2）燭光在窗戶里（                    ），院子里鬧哄哄的。

　�。�3）突然，密林深處（                    ）著一片紅光，森林起火了。

　　2、   悄悄           靜靜

　�。�1）村上的更夫常�？匆�(jiàn)揚(yáng)科（             ）地躲在鄉(xiāng)村旅店的墻角下靜聽(tīng)。

　　（2）揚(yáng)科躺在河邊（          ）地聽(tīng)著。

　�。�3）他湊在我的耳邊（        ）地告訴我一件新鮮事兒。

　　3、    瘦弱           柔弱

　�。�1）揚(yáng)科長(zhǎng)得很（         ），臉黑黑的，淡黃色的頭發(fā)直披到閃閃發(fā)光的眼睛上。

　�。�2）有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走，推著他（       ）的，瘦小的身子悄悄地向著門(mén)口移動(dòng)。

　�。�3）（        ）的幼苗，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　對(duì)答如流（           ）     神態(tài)自若（           ）

　　全神貫注（           ）     成千上萬(wàn)（           ）

　　隱蔽（       ）    泰然（        ）   懲罰（        ）

　　五、填上表示聲音的詞語(yǔ)，使句子更具體生動(dòng)。

　　1、青蛙（                 ）地叫起來(lái)，啄木鳥(niǎo)（                 ）地啄著樹(shù)干，甲蟲(chóng)（                ）地飛著。

　　2、白樺樹(shù)（                   ）地，在揚(yáng)科頭上不住地號(hào)叫。

　　3、小蟲(chóng)（                 ）地為他演奏，麻雀（                      ）地為他歌唱。

　　4、（                   ）的雷聲，嚇得小鴨子（                      ）地亂叫，嚇得大白鵝（                 ）地亂跑。

　　六、照樣子寫(xiě)句子。

　　例：開(kāi)狗洞的是狗國(guó)，開(kāi)城門(mén)的才是國(guó)家。

　　楚國(guó)開(kāi)了個(gè)狗洞讓我進(jìn)去。

　　楚國(guó)就成了狗國(guó)。

　　1、上等人訪問(wèn)上等國(guó)家，下等人訪問(wèn)下等國(guó)家。

　　我是下等人，最不中用。

　　2、老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師。

　　我是五年級(jí)小學(xué)生。

　　3、生活在剝削制度下的窮孩子，沒(méi)有一個(gè)能逃脫悲慘的命運(yùn)。

　　揚(yáng)科生活在剝削制度下。

　　七、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　視死如歸

　　1931年深秋，王若飛同志在包頭不幸被捕。敵人知道他是我們黨的干部，想從他的嘴里得到黨的機(jī)密。

　　一天晚上，幾個(gè)特務(wù)闖進(jìn)牢房，掏出手槍，對(duì)準(zhǔn)王若飛的胸口。帶頭的特務(wù)惡狠狠地說(shuō)：“現(xiàn)在只要你說(shuō)一個(gè)‘招’字，就放了你；不說(shuō)，馬上送你回老家！”

　　王若飛堅(jiān)定地說(shuō)：“什么‘招’字，早從我的字典里摳掉了！”

　　敵人沒(méi)有辦法，氣得像瘋狗一樣，他們把王若飛拉到曠場(chǎng)上。

　　敵人把槍口一齊對(duì)準(zhǔn)了王若飛，兇狠地說(shuō)：“這是最后的時(shí)刻了。再給你幾分鐘，好好考慮一下！”

　　王若飛整了整衣領(lǐng)，迎著深秋的晚風(fēng)，望著周圍的山巒。他挺直身子，從容地說(shuō)：“用不著考慮了，開(kāi)槍吧！”

　　等了好幾分鐘，敵人沒(méi)有開(kāi)槍。王若飛厲聲喝道：“開(kāi)槍吧！混蛋們！”

　　敵人還是沒(méi)有開(kāi)槍。

　　王若飛忽地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)敵人。敵人嚇得后退了幾步。王若飛輕蔑地說(shuō)：“你們這套把戲，對(duì)共產(chǎn)黨人是沒(méi)有用的！”

　　敵人妄想用死來(lái)威脅王若飛同志，他們的陰謀又一次失敗了。

　　1、選擇“摳”在這篇文章中的意思，在正確的答案上打“√”。

　　（1）雕刻；（2）用手指或細(xì)小的東西挖；（3）小氣。

　　2、回答問(wèn)題。

　�。�1）敵人的陰謀是什么？

　�。�2）為什么說(shuō)敵人的陰謀又一次失敗了？

　　3、寫(xiě)出下面句子含著的意思。

　　王若飛堅(jiān)定地說(shuō)：“什么‘招’字，早從我的字典里摳掉了！”