人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)(1)
來源:奧數(shù)網(wǎng) 2015-04-09 10:12:08
《伯牙絕弦》是一篇文言文,也就是古文,主要是講了朋友間相互理解、相互欣賞的純真友情。編輯老師整理了人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn),包括伯牙絕弦的重要內(nèi)容!
人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)(1)
【第25課 伯牙絕弦】
1.詞句解析。
(1)對(duì)句子的理解。
①伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
“善哉”,太好了。“若”,好像。伯牙彈琴的時(shí)候,心里想到高山,鐘子期聽了(贊嘆)道:“你彈得太好了!簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)!”伯牙心里想到流水,鐘子期(如癡如醉,擊節(jié)稱快):“妙極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河(從我心中流過)!”
通過反復(fù)吟誦,體會(huì)鐘子期發(fā)自內(nèi)心的贊嘆以及伯牙遇到知音時(shí)欣喜若狂的心情。
、诓浪睿娮悠诒氐弥。
不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。伯牙精妙的樂曲,只有通曉音律的鐘子期能真正聽懂,伯牙的心意,只有鐘子期能真正理解。情投意合,這才是知音啊!
、鄄乐^世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
“破琴”,把琴摔碎。“知音”,理解自己心意、有共同語(yǔ)言的人。這里指伯牙把鐘子期當(dāng)做他的知音。“復(fù)”,再,重新。伯牙(悲痛欲絕),覺得世界上再也找不到(比鐘子期更了解他的)知音了,于是,他把心愛的琴摔碎,終身不再?gòu)椙佟?br />
鐘子期死后,伯牙悲痛欲絕,黯然神傷,毅然決然地“破琴絕弦”,這是何等悲壯而又感人的行為!朋友間的深情厚誼令人動(dòng)容。千百年來,“知音”典故不但在華夏大地傳為美談,而且名揚(yáng)海外。
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