部編版二年級語文下冊《沙灘上的童話》教案設計

　　教學目標

　　【知識技能】

　�。�1）能根據(jù)課文的內(nèi)容，想象沙灘上和城堡里發(fā)生的故事，培養(yǎng)學生概括文章主要內(nèi)容的能力以及想象力。

　�。�2）認識11個生字，會寫8個字。

　�。�3）分角色朗讀課文，理解文中詞語的意義。

　　【過程與方法】

　�。�1）在讀懂課文的基礎上，能夠邊讀邊想象孩子們在沙灘上玩耍的情景，感悟課文帶給大家的樂趣。

　　（2）展開小組討論，對課文中的詞、句、思想內(nèi)容及情感進行分析。

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　�。�1）想象孩子們在沙灘上玩耍時的情景，感受文字之美。

　　（2）體會童年生活的快樂，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度和熱愛生活的品質(zhì)。

　　重點難點

　　【教學重點】

　　1.識字、寫字。

　　2.在有感情朗讀課文的基礎上感受孩子們在沙灘上玩耍時的情景。

　　【教學難點】

　　體會童年的快樂，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度和熱愛生活的品質(zhì)。