北京版五年級語文上冊教案設(shè)計《記金華的雙龍洞》

　　教學(xué)目標：

　　1、認識6個生字，會寫13個生字。正確讀寫“浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰臥、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據(jù)、石鐘乳、突兀森郁”等詞語

　　2、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的段落。

　　3、能復(fù)述“雙龍洞”的景象，感受大自然的壯觀，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。

　　領(lǐng)悟按游覽順序進行敘述的寫作方法，積累語言。

　　教學(xué)重點、難點：

　　1、感受溶洞的奇觀。

　　2、了解外洞、內(nèi)洞的特點以及作者是怎樣把由外洞進入內(nèi)洞的。

　　教學(xué)準備：課件

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入課文：

　　1、同學(xué)們，你喜歡旅游嗎？都游覽過哪些地方？那里都有什么美麗的景觀呢？（學(xué)生回答）

　　2、你到過浙江金華嗎？那里有一個著名的溶洞，叫雙龍洞。（出示圖片）你們愿意看看嗎？

　　在我們生活的這個地球上，在地面上有高山，大海，平原等自然的風光，在地下也有著很多奇妙的景觀。其中溶洞就像童話世界中的迷宮……今天，我們就隨葉圣陶先生到雙龍洞去游覽一番吧！

　　學(xué)生讀書。

　　板書課題：記金華的雙龍洞

　　老師簡單結(jié)合課件圖片介紹雙龍洞

　　二、預(yù)習(xí)探究

　　1、自由讀課文，遇到難讀的句子多讀幾遍。

　　2、檢查詞語掌握情況。