擁有特長(zhǎng)，才能成就卓越人生。在如此紛繁與喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)，如果你愿靜下心來專攻一業(yè)，則必有所成。

　　什么是特長(zhǎng)?所謂特長(zhǎng)，是指一個(gè)人所擁有的特別擅長(zhǎng)的工作技能或工作能力。中國(guó)有句古話：“縱有良田萬頃，不如一技在身。”現(xiàn)代社會(huì)也有這么一句話：“千招會(huì)不如一招絕。”優(yōu)秀的人才，貢獻(xiàn)給社會(huì)的都是他的專長(zhǎng)，他的一切成就、一切幸福往往都建立在他最擅長(zhǎng)的一點(diǎn)上，即建立在“一招絕”上。只要你擁有了“一技之長(zhǎng)”，擁有了一個(gè)“絕招”，你就有了競(jìng)爭(zhēng)的資本，就有了成功的本領(lǐng)。

　　家庭教育

　　成功的人士和取得不平凡業(yè)績(jī)的人一般都有自己的特長(zhǎng)，請(qǐng)看：

　　鄭淵潔專攻兒童故事寫作，成為聞名全國(guó)的童話大王;

　　盧勤深入研究家庭教育問題，成為千百萬孩子的“知心姐姐”;

　　魏書生專門研究教學(xué)，成為全國(guó)著名的特級(jí)教師;

　　劉翔專攻100米跨欄，成為震驚世界體壇的冠軍。

　　下面是一個(gè)真實(shí)的事例，我們也許能從中受到一定的啟發(fā)：

　　遼寧省錦州市西北市郊的農(nóng)村，有一個(gè)小姑娘叫吳桂花。也許是天生腦子笨，小桂花上小學(xué)時(shí)，算數(shù)、語文從未及格過。上初中，學(xué)校不收，父母百般懇求，再加上初中是普及九年制義務(wù)教育，學(xué)�？偹闶障铝怂�。但學(xué)校規(guī)定，如果一年沒有長(zhǎng)進(jìn)，桂花就得自動(dòng)退學(xué)。

　　一年到了，小桂花的學(xué)習(xí)還是沒有進(jìn)步，父母只好把她領(lǐng)回家。

　　一天，孩子的舅舅從城里來了，知道了桂花的情況，就把桂花帶到他開的飯店去當(dāng)服務(wù)員。那一年，桂花才15歲。幾個(gè)月后的一天，舅舅來到一個(gè)雅間，看到桌子上擺著一小盤雕花，是用蘋果雕的，玲瓏剔透，讓人百看不厭。舅舅端詳欣賞著，贊不絕口，問道：“這是誰雕的?”

　　這雅間的服務(wù)員是桂花，桂花說：“是我。”舅舅一臉疑惑地看著她：“真的?”桂花馬上拿出一個(gè)蘋果，當(dāng)場(chǎng)雕了起來。她的刀法非常嫻熟，只用了幾分鐘，一只雕花蘋果便做成了。舅舅特別激動(dòng)：“真沒想到，你還有這個(gè)特長(zhǎng)。”

　　桂花說：“我家有個(gè)蘋果園，我放學(xué)沒事就到蘋果園里去。地上蘋果多，我就拿一把小刀削著吃。吃不了，就削著玩，漸漸地就開始雕刻。我天天去果園，從不間斷，現(xiàn)在已經(jīng)七八年了。”

　　“太好了，這回你有用武之地了。”舅舅說。從此以后，飯店宴席上，只要擺上吳桂花雕的龍鳳鮮花，就會(huì)使席面增輝，令顧客稱贊不已。有時(shí)客人要求見見雕花人，當(dāng)他們看到站在面前的是個(gè)十五六歲的小姑娘時(shí)，都驚詫不已�？腿伺d致高時(shí)，還要吳桂花當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)藝。

　　吳桂花17歲那年，參加了在美國(guó)舉行的世界宴會(huì)雕花大獎(jiǎng)賽，一舉奪魁。當(dāng)桂花走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，記者們一下子都圍了過來，爭(zhēng)著問道：“你的天才是怎么發(fā)展起來的?”

　　翻譯把問話告訴吳桂花，桂花回答說：“我不是天才，我是一個(gè)笨女孩。老天只給我蘋果，別的什么都沒有了。”

　　是的，老天爺只給了她蘋果，但這并沒有影響她創(chuàng)造生命的精彩。興趣是人生的“雕刻家”，而專注便是一把靈巧的刻刀，有了這些就足夠了，就可以雕出芬芳而璀璨的人生。

　　像吳桂花一樣，很多人就是靠一技之長(zhǎng)獲得了一張生存“執(zhí)照”，在社會(huì)上占據(jù)了一席之地。

　　由此可見，特長(zhǎng)是獲得成功的本領(lǐng)，擁有特長(zhǎng)便能造就不平凡的人生。