3、匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。

　�。�1）多媒體出示圖片和字幕：九寨溝內(nèi)看不見(jiàn)一絲裸露的黃土。林海蒼莽，瑰麗多姿。山林好像用線劃分一樣，山顛、山脊呈墨綠色，往下為淺黃色，山腳以下紅黃相間。松杉青綠，椴木淺黃，朱紫的是山杏，殷紅的是楓樹(shù)，還有無(wú)數(shù)山花和野果，把溝溝嶺嶺點(diǎn)染得絢麗多彩。

　�。�2）指名讀本段，其他同學(xué)劃出描寫顏色的詞語(yǔ)。相機(jī)指導(dǎo)聯(lián)系上下文理解”點(diǎn)染“是點(diǎn)綴、裝飾、打扮的意思。

　　（3）交流理解詞語(yǔ)：瑰麗多姿（奇特絢麗。）絢麗多彩（形容色彩華麗。）

　�。�4）指導(dǎo)朗讀，在朗讀中進(jìn)一步了解九寨溝的山林圖，作者的著力點(diǎn)僅放在了色彩上，不同的角度山林有不同的顏色，不同品種的樹(shù)林有不同的顏色，感受九寨溝山林的瑰麗多姿、絢麗多彩。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)第四段：深秋的九寨溝

　　1、教師談話導(dǎo)入：在第四自然段課文中作者抓住一個(gè)”變“字，從天氣、感覺(jué)、地貌這三個(gè)方面有力地論證了自己的說(shuō)法--”深秋的九寨溝，簡(jiǎn)直是一位神奇的魔術(shù)師。“

　　2、師生交流。

　�。�1）”天氣 多變“表現(xiàn)在哪里？（天氣多變，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒雨，一會(huì)兒 霧，也有同時(shí)出現(xiàn)東邊云雨西邊晴的現(xiàn)象。）

　�、�”一會(huì)兒……一會(huì)兒……“表示什么？（天氣變換快。）

　　②指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)用”一會(huì)兒……一會(huì)兒……“說(shuō)話：夏天的天氣像娃娃的臉，一會(huì)兒 晴，一會(huì)兒雨。