關(guān)于孩子拖拉磨蹭，不會(huì)利用時(shí)間的問(wèn)題，是很多媽媽的心病：

　　早上賴(lài)床不起，不踩著點(diǎn)進(jìn)校門(mén)不罷休，一弄不好還遲到;

　　做作業(yè)磨蹭，一小時(shí)才寫(xiě)兩道題，還馬馬虎虎錯(cuò)一道;

　　上課慢半拍，永遠(yuǎn)跟不上老師，更別提主動(dòng)回答問(wèn)題了。

　　這還真不是家長(zhǎng)們矯情，就因?yàn)橐粋�(gè)拖拉磨蹭，甚至讓有的媽媽氣出了腦溢血，住進(jìn)了急診室，真的是那他們沒(méi)辦法。

　　初中孩子，總磨磨蹭蹭不抓緊學(xué)習(xí)怎么辦?提高自控力是關(guān)鍵

　　1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。

　　孩子只有具備了規(guī)則意識(shí)，才能提高自控水平。家長(zhǎng)可以現(xiàn)在生活常規(guī)方面著手，制定規(guī)則如按時(shí)起床、睡覺(jué)，不挑食等。家長(zhǎng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持一貫的要求，孩子就會(huì)逐步約束自己。除了生活常規(guī)，爸爸媽媽還可以給孩子訂立一些規(guī)矩并堅(jiān)決執(zhí)行。如帶孩子逛商場(chǎng)前，，給孩子明確說(shuō)不能亂買(mǎi)東西。盡管如此，孩子可能還會(huì)亂要，這時(shí)家長(zhǎng)就要果斷拒絕。孩子經(jīng)過(guò)一次次失敗的體驗(yàn)，自然不會(huì)胡亂要了。

　　2、家長(zhǎng)要做出自我控制的好榜樣。

　　爸爸媽媽在自我控制方面表現(xiàn)好的話(huà)，孩子也會(huì)受到影響。如帶孩子外出，遇到堵車(chē)的時(shí)候，可以和孩子做一些小游戲消磨時(shí)光，避免把焦躁情緒傳染給孩子，讓等待的過(guò)程變得有趣。想對(duì)孩子發(fā)火的時(shí)候，深呼吸并說(shuō)：“我要冷靜，不能發(fā)火。”這些言行都會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

　　3、要多與孩子溝通、交流。

　　人的成長(zhǎng)不但需要物質(zhì)，也有精神、情感的需要。經(jīng)常與孩子溝通，你發(fā)現(xiàn)孩子道德品質(zhì)方面是否發(fā)生了偏差?好的行為習(xí)慣是否有待于進(jìn)一步養(yǎng)成?也只有與孩子經(jīng)常性的溝通，滿(mǎn)足孩子的情感需要，才能使孩子從心底里感覺(jué)幸福，促成好的習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　4、循序漸進(jìn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。

　　培養(yǎng)孩子的自控能力，首先，爸爸媽媽要有耐心，注意循序漸進(jìn)，切忌操之過(guò)急。在日常生活中，父母要多與孩子進(jìn)行溝通交流，了解孩子的想法和內(nèi)心世界，與孩子之間建起了絕對(duì)的信任，以便于樹(shù)立父母在孩子心目中的威信，有效地增強(qiáng)了父母的教育影響，對(duì)于孩子的不良表現(xiàn)，要給予耐心的說(shuō)服教育，切忌一味地訓(xùn)斥、壓制。再有，對(duì)于孩子表現(xiàn)良好的自控行為，要給與及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，樹(shù)立孩子的自信心。

　　5、培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的毅力。

　　頑強(qiáng)的毅力是一個(gè)人良好自制力的重要保證，所以要培養(yǎng)孩子的良好的自控能力，首先要培養(yǎng)孩子良好的意志。比如，家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子參加“戶(hù)外拓展訓(xùn)練”等活動(dòng)，訓(xùn)練孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。平時(shí)，也要注意不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子，而要理智的去愛(ài)孩子。