要求：a.先自己小聲說一說，有問題找老師或同桌幫忙。

　　b.你發(fā)現(xiàn)每組題有什么特點。

　　c.全班同學交流。

　　2、下面我們來闖第二關：我當郵遞員�？ㄆ�“信箱”貼在黑板上，每組五位小朋友做郵遞員來送信，比一比看誰送得又對又快。

　　師：得數(shù)是1的算式有什么共同點？同學們看看這些算式，有什么相同點？(學生發(fā)現(xiàn)商是1的算式被除數(shù)和除數(shù)相同；除數(shù)是1時商等于被除數(shù)。)

　　3、人多力量大，經過大家的共同努力，終于闖關成功！

　　(歡迎到花果山做客！)哇，小猴子拿出這么多又大又紅的蘋果來招待大家，請你們把它們平均分一分，寫出算式，并說出你是怎么分的。

　　師：花果山上還有許多有趣的數(shù)學問題，下節(jié)課再去玩，好嗎？

　　四、課堂小結

　　說說你今天的收獲。

　　今天我們共同探討了除法的計算方法，我們發(fā)現(xiàn)，可以用乘法口訣求商，計算除法時，看除數(shù)和幾相乘得被除數(shù)，就用那句口訣求商，我們在送信游戲中我們還發(fā)現(xiàn)，被除數(shù)和除數(shù)相同時，商是1 。除數(shù)是1時，商等于被除數(shù)。

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