五）課堂練習(xí)

　　剪下本書附頁中的圖樣做一個長方體。

　　第二課時

　　一）、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課。

　　復(fù)習(xí)之前的長方體的面、棱、頂點，及其長、寬、高。引入正方體。

　　二）、小組討論并回答問題

　　讓學(xué)生拿出已準(zhǔn)備好的正方體觀察并填下表.

　　1.正方體的6個面   都相同        。

　　2.正方體的12條棱       都相等       。